孩子过早学习并无益

陈红

上海某小学一年级的学生大多数在入学前就在幼儿园或跟家长学过拼音，但不少学生的发音存在问题，原来他们的父母是外地来沪人员，自身的普通话就不标准，教孩子学拼音的水平就可想而知了。还有些新生写字时握笔姿势不正确。

为此教育专家们呼吁，家长为学龄前儿童做好入学准备不能走进单纯学习知识的误区，学前准备应该是帮助孩子树立学习自信心、培养良好的学习习惯和与伙伴之间的交往能力等，而不是提前学习教材内容。儿童心理学家曹子方教授告诫家长，孩子小手的骨骼和小肌肉未发育健全时就教他握笔学写字，会形成以后难以改变的错误姿势。